CURSO
LEGISLACIÓN LABORAL

FASE TEÓRICA

✦ Requerimientos normativos y teorizaciones.

FASE REFLEXIVA

✦ Reflexión de la realidad y la brecha con la teoría.

FASE PRÁCTICA

✦ Diseño y construcción de recursos pedagógicos.

FASE DE INNOVACIÓN

✦ Generar estrategias innovadoras en materia pedagógica.

MÓDULO I: Los fundamentos de la legislación laboral.

• Principios básicos del derecho laboral.
• Derechos fundamentales.
• La dignidad de las personas y la no discriminación.
• La legislación laboral.
• Código del Trabajo.
• Definiciones legales.
• Organismos fiscalizadores y resolutores.

MÓDULO II: Normas de teletrabajo:

• Informe ejecutivo: Ley N° 21.220, que modifica el código del trabajo en materia de trabajo a distancia:
• Modificaciones introducidas por la Ley N°21.220
• Contenido del Contrato de Trabajo o anexo
• Ley N°21.220
• Capitulo IX
• Disposiciones transitorias:
• Protocolo de Seguridad para Trabajo a Distancia - Equipo de respuesta ante incidentes de seguridad informática (CISRT)
• Resumen circular 3370

MÓDULO III: Marco normativo de inclusión laboral y situaciones de discapacidad

• Marco normativo: Normativa internacional y Legislación chilena.
• Tratados internacionales y Ley Asociada.
• Discriminación, Ratificar, Accesibilidad laboral, Contrato de aprendizaje.
• Marco nominativo en Chile sobre la inclusión laboral:
• Ley 20.422, que establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con discapacidad.
• Ley 21.015, que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral.

MÓDULO IV: Legislación laboral

• Formalización de la relación laboral:
• Contrato de trabajo.
• Jornada de trabajo.
• Remuneraciones y previsionales
• Feriado anual o vacaciones
• Permisos legales
• Protección a la maternidad
• Contratación de extranjeros
• Formalización del término de relación laboral:
• Causales de término de contrato
• Formalidades del despido
• Carta de aviso
• Finiquito de trabajo
• Temas especiales:
• Ley Bustos
• Autodespido

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

A través del manual de autoinstrucción que se entrega al comienzo del proceso de formación. A partir del cual, se aplica una evaluación escrita para la medición de competencias adquiridas.

SEMINARIOS SINCRÓNICOS

Para aportar al fortalecimiento de competencias a través interacciones directas entre facilitador y participantes a través de clases on line.

APOYO CON PLATAFORMA VIRTUAL DEL APRENDIZAJE

De manera exclusiva, Gestión Didáctica, para potenciar la formación autónoma, pone a disposición de los participantes, un espacio virtual respaldado por tutores especialistas y una mesa de ayuda técnica, acciones formativas que cuentan con estructura modular de los contenidos y materiales descargables, complementadas con foros, chat, cuestionarios, módulos de consulta y encuestas para la interacción con los especialistas, de carácter responsivo para su usabilidad desde cualquier dispositivo tecnológico.